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內蒙古阿拉善右旗連續十二年開辦“四點半課堂”

“四對接”模式提供高質量關愛教育

標簽:婦聯 | 來源:中國婦女報 | 作者:王永欽

□ 中國婦女報全媒體記者 王永欽

“在這里,大哥哥、大姐姐和社區的老師們為我們輔導作業,還教我們很多知識做有趣的實驗,我很喜歡?!币幻凇八狞c半課堂”玩游戲的孩子說。阿拉善右旗位于內蒙古自治區西部,來這里上學的孩子父母很多是雙職工家庭,有的是外來務工家庭。隨著社會和生活壓力的增加,很多家庭用于照料和教育孩子的時間明顯不足,很多家長因為工作無暇接送照顧孩子,家中無人輔導孩子功課,造成孩子的學習效率低,課后作業完成質量不高,業余生活枯燥無味。特別是到了暑假,很多上班族照看孩子成了一大難題。2009年10月,巴丹吉林鎮婦聯和泰隆社區婦聯在旗婦聯的帶領下,經過認真研究,開辦了巴丹吉林鎮第一所以社會力量為基礎的“四點半課堂”,至今已有12個年頭。

12年來,“四點半課堂”推行與項目對接、與專業對接、與家庭對接、與管理對接“四對接”模式,按照“立足需求、精準服務、家長自愿、陣地受托”的原則,為孩子們暑期提供了高質量的關愛教育,讓婦聯組織服務婦女兒童有了溫度。

阿拉善右旗婦聯主席劉愛梅告訴中國婦女報全媒體記者,婦聯組織以兒童之家為載體,成立了“四點半課堂”項目活動室,聚焦寒暑假、小長假、雙休等時段,緊扣留守孩子學習缺“導”、特長缺“優”、閱讀缺“廣”、心理缺“疏”、安全缺“護”、日常缺“愛”、生活缺“悟”、家校缺“鏈”等八項缺失,打造“基層實踐課堂”、“留守兒童培育課堂”等項目。為了辦好“四點半”課堂,社區婦聯干部積極整合社會資源,與蘭州大學和內蒙古大學文化行者社團青年計劃項目的志愿者融合,與轄區內小學融合,組建了兩支精英志愿服務團隊,圍繞育智、育德、育情、育志、育心、育特“六育”模塊,通過開展新時代文明實踐活動,將黨史學習教育融入課堂,同時結合本土實際,講述內蒙古自治區自然環境與鄉土地理,文學及藝術,節日與傳統禮儀,也為學生補足了“紅色營養餐”。

記者了解到,婦聯組織通過大力宣傳“四點半課堂”內容,讓家長理解知曉授課內容及課程規劃,并安排專人做好家長來訪和對接工作,有序發布開班通知,采取自主自愿方式報名?!八狞c半課堂”根據孩子們的年齡特點,特別是對留守、流動兒童這類特殊群體,在進行課業輔導的同時,開展形式多樣、趣味性強的知識拓展活動和陽光體育活動,讓孩子們在學習的同時得到全身心的鍛煉。

豐富的文化活動、精心的課程設計和暖心的守護,讓“四點半課堂”既為家長解憂,又為孩子解“渴”,讓家長放心,使孩子們在開心中學習,在學習中成長?,F如今,阿拉善右旗“四點半”課堂已經成為該旗婦女兒童工作獨具特色的服務品牌,既是孩子們吸取課外精神食糧的課后小飯桌,又是服務群眾、聯系群眾的情感紐帶,自2009年創辦以來,先后服務了上千名學生,“四點半課堂”光榮入選全國“青年之家”主題活動季優秀活動項目351強。

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  • 編輯:毛子瑞 ????2021-08-12

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